カテゴリー「タブレット講師・教室」の200件の記事

八王子iPad教室 180918

今日も皆さん元気でご出席です。実に立派な桃をいただきました。少し軟らかくなったらいただきます。

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学習内容は、インターネット検索の基本の復習、よく見るサイトをホーム画面に張り付ける。

YouTubeの検索・・・インターネット検索と基本は同じです。YouTubeに動画アップの実例をもとにネットへのアップの注意点の学習をしました。

「すぐ忘れてしまう」「さっき聞いたばかりのことを聞くのが恥ずかしい」と言われた方がおられました。「何回で聞いてください。そうした遠慮が一番いけません」と、当然答えました。

皆さん!どんどん同じことでも聞いてくださいね!

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日野iPad教室 180912

皆さんが期待していた写真編集です。前回も写真編集の予定だったのですが、「冒頭にチョコっと紹介」と、私が始めたら結局そのまま最後まで行ってしまって写真編集に行けなかった。」ことの反省で「冒頭のチョコっと」を封印して始めました。


主任講師は、Hさん、ハッピー多摩ではこのパートは常にエキスパートのHさんです。
みなさん心待ちにしていましたので、楽しく、真剣に取り組んで、そして集中して無言の時間帯も有りました。次回も写真編集の続きです。

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インターネット安全講座

大田区役所本庁舎でインターネットを安全に使うための講座が開かれました。



主催は大田区さんで、PC・タブレット ゆーとぴあ さんが講師を受け持ちましたので参加してきました。


インターネットのセキュリティーについて、◯✖️のクイズ形式で質問したのはメリハリが聞いて良かったです。HさんとNさんが問答形式で進めたのも良かったです。実際例の説明も説得力がありました。
私も参加者の悩みに答える形で、体験をもとにちょっぴりだけ話をさせていただきました。



最後にグループ毎のトーキング。
セキュリティーもそうですし、購入なども皆さん身近に相談する人を求めています。ゆーとぴあさんが受け皿として活躍が期待されます。

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日野iPad教室 180905

午前のコースでは、iosのバージョンアップが来週予定されていることから留意する点の説明とfreeWiFiの説明でした。次回はバージョンアップを一斉にする予定です。


Nサンがらくらくスマホを買ってお持ちになりました。常々、「らくらくスマホは、初心者にはお勧めできません。」と、説明しています。「iPadなどを勉強している人には、良いと思います。」というのが持論です。Nさんも「教室で勉強しているからスーッと理解できたこれは使える!」と判断したとのことです。『自分で購入判断ができる』これこそ勉強の成果です。

午後のコースはTwitterでした。アカウントを作る。ここから始まりました。アカウント作成は一回きりですがここを通過しなければなりません。全員OKでした。

ここからは使い方、気をつけること。ネットの世界は注意すべきことをきちっと知っておくことが大切です。役に立ててもらえれば嬉しいです。

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八王子iPad教室 180904

台風が心配でした。時折風雨が強くなりましたが、会場が自治会事務所という近所でしたので6名全員揃いました。
記号の音声入力のプリントをお配りしてトライしました。アンドロイドのアプリ(アプリによるのでしょうか?)の認識率は高くはありませんでした。

そして、本編は「インターネット検索」です。テキスト(大きな字でわかりやすいiPad超入門)はURLを入れるという、いささか古典的な方法が最初に解説されていました。
が、まず、個人情報を入れてよいサイトかどうかの見極めから始めました。続いて言葉を入力して絞り込みをして検索。次にURLでの入力に進み、最後に「Hey Shiri」で入力し、「最新技術こそ易しい」を実感してもらいました。

もう9月になりました。そして次回の教室では、おそらくiOSがバージョンアップされた状態で迎えることになります。世の中の動きも早いです。

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日野iPad教室 180822

欠席がお二人と聞いていましたので、三名でスタート。と、そこにお電話が「お友達に紹介されたので今から行きたい!」ちょっと慌てて「もう始まってますが宜しければ」と返事をして5名様となりました。
コラージュが今日の予定でしたが、前回紹介したアプリを最初に簡単に説明してと思って進めたら、結局このアプリでこの日のは終わりました。優れたアプリですので使いこなして欲しいです。


今日参加した方が次回から正式に加わります。嬉しいです。

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八王子iPad教室180821

今日は、文字入力の2回目でした。
メモを使って入力し、コピー&ペースト。ペースト先きは、サファリでインターネット検索へつなげました。
今の段階ではちょっと難しかったかと思いますが、タブレット・スマホでの発展性を見ていただくのが主眼でした。何回も繰り返して行きます。
タブレットの操作の取得は当然として、長くお付き合いして行くことが大きな目的でもあります。

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JBLのBluetoothスピーカー

昨日のiPad教室で、JBLのBluetoothスピーカーのFlip4のステレオ再生をしました。
このスピーカを買った時から疑問に思っていたのは、このアプリにつないだスピーカの色です。
私のスピーカの色は青です。アプリに表示された色も青です。


このスピーカーの代表モデルの色が 青 なのか?代表色なら白 が良いのではないかと思う一方まさか・・・・・・。

教室でHさんのまばゆい 赤 のスピーカーが登場!


私の疑問のヒントが出る状態になりました。
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結果は、驚愕!なんとスピーカーの色が反映されました!








Bluetoothのスピーカーは、音声だけでなく色の情報も送っていました。
Kさんの 迷彩色 でも確認



JBLは、こうした細やかな気遣いをするメーカーなんですね。
ステレオで聞くために、
違う色にしてRチャンネルとLチャンネルをはっきりさせる使い方がよさそうです。

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日野iPad教室 180815

お盆休みでしたので、出席がちょっと少なかったのですが楽しく過ごしました。
午前コースは、カラオケ、そしてLineのビデオ通話を4人でトライしました。初めてしましたが、これは使えます。


午後のコースは、Bluetoothスピーカーを使ってステレオにもトライ。Kさんが早速買ってきたのにはビックリ!私はセールスマンではありませんが良いものは良いとおすすめします。そして「迷彩色」結構これが良いのです。

私は「青」たまたま青が安かったというだけのことです。H講師が「迷彩色が良い」と、先週言ってたので、「若い兄さんが夏の海でガンガン聴くイメージ」と、私の感想を言ったのですが、これは謝らなくてはいけません。
『タブレットマスター』の説明をしました。ここまで全く触れてこなかったのですが、皆さんここまでiPadを勉強してきて、その足跡を残すのも一つの考え方かなと思ったからです。皆さんすごく進歩しました。私は実感しているのですが、皆さんはどうなんでしょう?自信を持っても良いと思います。

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八王子iPad教室180807

スマホとタブレットの違い、iosとAndroidのメーカーの違い。キャリアの説明をしました。皆さん知りたい事ですが言葉の説明だけでは理解が難しいので、これからも実例を積み重ねて行きます。矢印と「飛び出しマーク」を説明し、日本語入力の復習をしました。一人講師なので写真を撮るタイミングを失いがちで、この日も写真なしです。講座は順調に進んでいます。

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